- Задание № 1
- Задание № 2
- Задание № 3
- Задание № 4
- Задание № 5
- Задание № 6
- Задание № 7
- Задание № 8
- Задание № 9
- Задание № 10
- Задание № 11
- Задание № 12
- Введение. Цели и задачи, значение учебно-ознакомительной практики для подготовки психолога
- Основная часть. Составление индивидуального календарного плана прохождения практики
- Общее знакомство с учреждением базы практики
- Знакомство с особенностями деятельности
- Знакомство с содержанием работы психологической службы
- наблюдение за приемом клинического психолога в педиатрическом отделении
- Наблюдение и участие в практической деятельности клинического психолога. Выполнение практических поручений психолога
- Выполнение индивидуального задания по учебно-ознакомительной практике
- Заключение. Анализ проведенной работы, характеристика трудностей
- Выводы и планирование профессионального совершенствования (анализ своих достижений и недостатков в период прохождения практики)
Фрейд и Теодор Райк
Доктор философии Теодор Райк вступил в Венский психоаналитический кружок Фрейда совсем еще молодым и стал одним из первых фрейдовских учеников. Фрейд, с самого начала считавший Райка чрезвычайно одаренным – «одним из главных наших надежд» ...
Наблюдение и участие в практической деятельности клинического психолога.
Выполнение практических поручений психолога
Проводя теппинг-тест с ребенком, определяющий свойства нервной системы.
Я смогла увлечь его. Он воспринял все это как игру, ему очень понравилось. По результатам видно, ребенок активный, азартный, смышленый, но поведение его было чрезмер ...
Недоношенные младенцы и младенцы в группе риска
Наиболее очевидным и частым признаком недоношенности
является низкий вес младенца при рождении. Сразу после рождения недоношенные младенцы сталкиваются с большими трудностями при адаптации к внешнему миру, чем нормальные дети. Распростра ...