Учебно-ознакомительная практика является практической основой выполнения курсовой работы по дисциплине «Общая психология».
Играет большую роль в становлении профессионала.
Учебно-ознакомительная практика направлена на формирование первоначальных умений и навыков психолога-практика.
Практика, как важнейшая часть профессиональной подготовки психолога, направлена на достижение следующих целей:
§ Освоение умений ставить цели, формулировать задачи индивидуальной и совместной деятельности, кооперироваться с коллегами по работе;
§ Закрепление теоретических знаний и получение навыков их практического применения;
§ Обучение навыкам решения практических задач;
§ Формирование профессиональной позиции психолога, мировоззрения, стиля поведения, освоение профессиональной этики;
§ Знакомство со спецификой деятельности психолога в учреждении.
Основные задачи учебно-ознакомительной практики:
· Познакомить студента с психологической службой в медицинской сфере.
· Познакомить с правами и должностными обязанностями психолога.
· Познакомить студента с содержанием, формами, методами и оформлением результатов практической деятельности психолога.
· Сформировать представление о специфике психологической службы.
· Освоить и закрепить необходимый теоретический материал, выполнив контрольные задания к практике.
· Наладить взаимодействие с коллективом.
· Освоить методы наблюдения и беседы.
· Выполнить работу по поручению психолога учреждения.
· Составить отчет учебно-ознакомительной практике и защитить его.
Базовые мыслительные операции
Мыслительная деятельность человека представляет собой решение разнообразных мыслительных задач, направленных на раскрытие сущности чего-либо. Мыслительная операция – это один из способов мыслительной деятельности, посредством которого чел ...
Проявление характера.
В типологии твердо установлено положение, что все психические процессы и психические состояния могут быть изучены только в конкретной деятельности человека. В этом заключается принцип неразрывной связи или единства психики и деятельности. ...
Эволюция научных концепций на конфликт
Появившись с первыми человеческими сообществами, конфликты представляли собой повседневные явления и длительное время не были объектом научного исследования, хотя отдельные гениальные мысли о них имеются в самых древних источниках, дошед ...