- Программа социологического исследования на тему: «Конфликты в семье» - 9495
- Диагностика детско-родительских отношений - 6053
- Решение мыслительных задач - 6043
- Понятие и структура конфликта - 5698
- Групповые нормы и групповые санкции - 4550
- Развитие функций речи в дошкольном возрасте - 4484
- Роль среды в развитии личности - 4448
- Понятие самооценки, ее сущность и виды - 4095
- Темперамент и индивидуальный стиль деятельности. Отличие индивидуального стиля от темперамента - 4028
- Способы и формы самопрезентации - 3994
- Общие свойства сенсорных систем - 3895
- Диагностика межличностных отношений в семье. Методики психодиагностики межличностных супружеских отношений - 3798
- Основные методы в психофизиологии - 3497
- Теории самопрезентации - 3483
- Тактики поведения в конфликте - 3083
- Особенности взаимоотношений в системе «тренер – спортсмен» «спортсмен – спортсмен» - 2908
- Исследование влияния страхов на формирующуюся личность дошкольника. Обзор диагностических методик - 2668
- Методика срезов Т.Репиной - 2498
- Групповая сплоченность и совместимость - 2293
- Коммуникативные качества личности - 2263
- Особенности развития памяти у детей с общим недоразвитием речи - 2233
- Теории и концепции личности - 2186
- Понятие творчества и творческих способностей - 2100
- Программа коррекционно-развивающих занятии по коррекции тревожности детей младшего школьного возраста - 1981
- Психологические аспекты изучения подросткового возраста. Подростковый возраст как историческое явление - 1970
- Вклад Курта Левина в развитие психологии - 1953
- Тест «Дом-дерево-человек». - 1905
- Заключение - 1857
- Индивидуальные качества мышления - 1823
- Вопрос № 2. Сложные суждения и их виды. Методика анализа сложных суждений - 1817
Предупреждение и стимулирование конфликтов
Как отмечалось выше, предупреждение конфликта - это деятельность, направленная на недопущение его возникновения и разрушительного влияния на ту или иную сторону, тот или иной элемент общественной системы. Предупреждение конфликта подразум ...
Функции внимания
Внимание в жизни и деятельности человека выполняет много различных функций. Оно активизирует нужные и тормозит ненужные в данный момент патологические и физиологические процессы, способствует организованному и целенаправленному отбору пос ...
Связь между существующими задрежкам речи, психическим развитием и дефектами
центральной нервной системы
Одной из основных особенностей психического развития детей-логопатов, отмечает О.Н.Усанова (1993, 1995) является изменение характера их взаимодействия с окружающим миром. Это связано прежде всего с тем, что у них в той или иной степени (и ...