- Сравнительный анализ результатов исследования ценностных ориентаций у студентов
- Заключение
- Анализ результатов исследования ценностных ориентаций у студентов 4 курса
- Экспериментальное исследование особенностей ценностных ориентаций у студентов. Организация и методы исследования. Анализ результатов исследования ценностных ориентаций у студентов 3 курса
- Психологическая характеристика студенчества
- Место и роль системы ценностных ориентаций в структуре личности и её развитии
- Теоретические аспекты ценностных ориентаций. Определение понятия ценностных ориентаций
- Введение
- Исследование ценностных ориентаций у студентов
- Коммуникативные возможности детей с ДЦП
- Введение
- Теоретический анализ нарушения коммуникативных возможностей у детей с ДЦП. Клинические особенности ДЦП: определение понятия, этиология и патогенез, формы ДЦП
- Особенности коммуникации у нормальных детей и у детей с ДЦП
- Коммуникативные возможности детей с ДЦП. Методические рекомендации и оценка сформированности коммуникативных возможностей у детей с ДЦП
- Рекомендации и пути разрешения проблемы сформированности коммуникативных возможностей у детей с ДЦП
- Выводы
- Приложения
- Заключение
- Функции конфликтов в малых группах
- Возникновение, причины конфликтов
- Социально-психологический подход к исследованию конфликтов в малой группе. Общая характеристика и определение понятий «Конфликт» и «Малая группа»
- Введение
- Конфликты в малых группах
- Последствия конфликтов
- Подходы к изучению конфликтов в малой группе
- Способы выхода из конфликтов. Формы завершения конфликта
- Завершение конфликта с помощью третьей стороны
- Заключение
- Изучение конфликтов в малых группах на примере конфликтов в семье
- Программа социологического исследования на тему: «Конфликты в семье»
Методы и организация исследования, Методы исследования
Решение поставленных задач определило выбор следующих методов исследования:
1) Теоретический анализ и обобщение литературных источников.
2) Педагогическое тестирование.
3) Социометрический метод.
4) Педагогический эксперимент.
5) Мет ...
Понятие «критическое мышление» и его характеристики
Словосочетание «критическое мышление» в русском языке подразумевают некую сосредоточенность на недостатках. В английском языке понятие «критическое мышление» означает умение размышлять над тем, каким образом человек получает знания.
Сего ...
Структура и управление
классным коллективом. Лидер и руководитель в
формальной и неформальной структуре подросткового класса
В каждой социальной группе существует схема взаимодействия ее членов в зависимости от положения в группе. Положение в группе определяется, в основном, статусом и набором ролей для каждого члена группы. Любая группа, даже демократического ...