В качестве заключения я хотела бы подвести итоги и обобщить все вышеизложенное в некую схему.
Итак,
конфликт в малой группе - это столкновение противоположно направленных интересов, целей, взглядов и т.п. оппонентов, воспринимаемое человеком как значимая для него психологическая проблема, требующая своего разрешения и вызывающая активность, направленную на его преодоление.
Оппонентами в данном конфликте могут выступать:
отдельные члены группы,
отдельные группировки внутри нее,
член группы и остальная ее часть
Конфликты могут происходить в таких малых группах
, как:
семья,
подростово-юношеские группы,
рабочие группы,
комитеты и группы по решению проблем,
тренинговые и терапевтические группы.
Конфликт в группе
может возникать на основе:
личного конфликта (источник конфликта в одном из участников),
межличностного конфликта (источник конфликта в отношениях между членами группы),
конфликта принадлежности (принадлежности к подгруппе),
межгруппового конфликта (внешний конфликт может породить внутренний),
социального конфликта (последствия социального давления).
Конфликты в группе могут выполнять функции:
негативные,
позитивные,
то есть иметь деструктивный или конструктивный характер.
Последствиями конфликта в группе могут быть
:
Образование подгрупп.
Удаление инакомыслящих членов.
Выбор «козла отпущения».
Организационные изменения в группе.
Появление или смена руководителя.
Распад группы.
Формы завершения конфликта в малой группе
Без привлечения третьего лица:
насилие,
разъединение,
примирение.
С привлечением третьего лица:
1. насилие,
2. социальное давление,
3. суд,
4. арбитраж,
5. медиация.
Теоретические аспекты ценностных ориентаций. Определение
понятия ценностных ориентаций
Завершающийся XI век вывел проблему осмысления ценностей человеческого бытия на первый план научного познания, ознаменовав тем самым современный, аксиологический, этап развития науки. Однако ценности и ценностные ориентации человека всегд ...
Фрейд и Теодор Райк
Доктор философии Теодор Райк вступил в Венский психоаналитический кружок Фрейда совсем еще молодым и стал одним из первых фрейдовских учеников. Фрейд, с самого начала считавший Райка чрезвычайно одаренным – «одним из главных наших надежд» ...
Общие свойства сенсорных систем
Основными свойствами сенсорных систем являются: 1) рецепция раздражителя и формирование рецепторного потенциала действия, 2) формирование потенциала действия сенсорного волокна и его дальнейшее проведение к сенсорным ядрам, 3) перцепция с ...