Дата: 16.02.09
Выполнение индивидуального задания по учебно-ознакомительной практике
Я выбрала задание из приведенного перечня учебно-методического пособия для студентов специальности 020400 «Психология» психологических работ в медицинской сфере: оценить тип психического реагирования пациента на соматические заболевания по методике ЛОБИ (Ленинградский опросник Бехтеревского института). Был осуществлен отбор 10 испытуемых в возрастной категории от 20 до 44 лет.
ФОИ |
Пол |
Возр |
Образование |
Состав семьи |
Заболевания |
профессия | |
острые |
хронич. | ||||||
К.В. Виктория |
Ж |
27 |
Высшее |
Полная |
Холицестит |
Педиатр | |
К.А. Людмила |
Ж |
38 |
Высшее неполное |
Разведена |
Гемофилия |
Тонзилит |
Проектор |
К.А. Сергей |
М |
44 |
Средне-специальное |
Разведен |
Инвалид- чернобыл. |
Невроз |
Не работает |
М.А. Екатерина |
Ж |
28 |
Средне- специальное |
Полная |
Гастрит |
Мастер маникюра | |
К.А. Ольга |
Ж |
38 |
Высшее неполное |
Полная |
Неврит |
Продавец | |
К.Ю. Евгений |
М |
20 |
Незакончен. сред.-спец. |
Полная |
Энурез |
Студент | |
Ш.А. Людмила |
Ж |
37 |
Среднее- общеобр. |
Полная |
Бронхит |
Нифрит |
Домохоз. |
Л.А. Юрий |
М |
39 |
Средне- специальное |
Полная |
Язва желудка |
Остеопо роз |
Сварщик |
Б.В. Андрей |
М |
35 |
Высшее |
Разведен |
Катаракта |
Близорукость |
Судеб. пристав |
К.С. Светлана |
Ж |
20 |
Незакончен. высшее |
Полная |
Кардиопатия |
Тонзилит |
Студент |
Выводы
Результаты, полученные нами в ходе практического исследования позволяют сформулировать следующие общие выводы:
1. Высокий уровень самоконтроля в общении проявляется только у 20% подростков, воспитывающихся без попечения родителей, а низк ...
Виды мышления
1. Теоретическое – познание законов и правил. Пользуясь этим видом мышления, человек в процессе решения задачи обращается к понятиям, готовым знаниям, полученным другими людьми, как правило, сам не имея опыта в решении данной задачи.
2. ...
Организация исследования и описание использованных методик
Для достижения поставленных задач мы провели следующее исследование, состоящее из двух этапов: в первом из них мы изучали особенности КД детей с ЗПР, ОНР и нормально развивающихся на основе выполнения этими детьми теста "Кубики Кооса ...