Задание № 1

Календарный план-график

Прохождения учебно-ознакомитльной практики

Студента _ курса группы факультета психологии ИЭиУМиСС

_

Фамилия, имя, отчество

Неделя практики

Дата

Планируемая работа

Отметка

Первая неделя

02.02.09

03.02.09

04.02.09

05.02.09

06.02.09

Посещение базы практики.

Составление индивидуального календарного плана прохождения практики.

Общее знакомство с учреждением базы практики.

Знакомство с особенностями деятельности, основными службами (медицинская, социальная, психологическая).

Знакомство с содержанием работы психологической службы в учреждении МУЗ Абинского района ЦРБ педиатрического отделения поликлиники;

Номенклатурой и ведением психологической документации.

Наблюдение за приемом клинического психолога в педиатрическом отделении.

Вторая неделя

С 09.02.09 по 13.02.09

10.02.09

Наблюдение и участие в практической деятельности клинического психолога данного учреждения.

Выполнение практических поручений психолога (участие в обработке диагностических данных, заполнение документации, оформление разнообразного материала).

Наблюдение за проведением ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия).

Третья неделя

С 16.02.09

по 20.0209

Выполнение индивидуального задания по учебно-ознакомительной практике,

проведение исследования,

обработка результатов.

Оформление отчета по практике.

Получение отзыва руководителя учреждения.

Особенности реабилитации в гериатрии
Реабилитация - это система государственных, социально-экономических, медицинских, профессиональных, педагогических, психологических и других мероприятий, направленных на предупреждение развития патологических процессов, приводящих к време ...

Принципы для развития творческого воображения
1. Прежде чем приступить к развитию у детей творческой деятельности, следует сформировать у них необходимые для этого речевые и мыслительные навыки. 2. Новые понятия должны вводиться только в знакомом содержании, 3 Содержание развивающи ...

Заключение.
Подведем итоги того, что было сказано о памяти, и одновременно попробуем сформулировать на основе изложенного мною материала некоторые практические рекомендации по улучшению памяти. 1. То, что мы можем выразить словами, обычно запоминает ...