Обсуждение результатов
Страница 6

Афанасий С.

1

Богдан Ф.

2

Вадим К.

0

Виталий Я.

1

Даниил Т.

1

Дмитрий Н.

1

Евгений А.

2

Иван Л.

1

Юрий З.

1

Эдуард Ф.

0

Анастасия О.

1

Аня Б.

1

Александра Б.

1

Божена К.

1

Вероника К.

0

Виоллета М.

0

Екатерина Д.

0

Людмила Б.

0

Х = 3+3+3+3+3+3+2+2+2+3+2+1+4+2+2+3+2+3 = 46 = 2,5

18 18

_У = 1+2+0+1+1+1+2+1+1+0+1+1+1+1+0+0+0+0= 14 = 0,77

18 18

Хi

2

Хi

3

9

3

9

3

9

3

9

3

9

3

9

2

4

2

4

2

4

3

9

2

4

1

1

4

16

2

4

2

4

3

9

2

4

3

9

46

126

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Обонятельная система
Молекулы пахучих веществ попадают в слизь, вырабатываемую обонятельными железами, с постоянным током воздуха или из ротовой полости во время еды. Принюхивание ускоряет приток пахучих веществ к слизи. В слизи молекулы пахучих веществ на ко ...

Задание № 9
Дата: 12.02.09 Психологом мне было поручено составить статью на любую тему, связанную с воспитанием детей дошкольного возраста для сан-биллютеня Абинской районной ЦРБ. Мною была выбрана тема: «Чему нужно учить детей?». Чему нужно учить ...

Психологические и нейро-психофизиологические особенности детей с задержкой психического развития
Задержки психического развития - пограничные с умственной отсталостью (олигофренией) состояния, т. е. промежуточные формы интеллектуальной недостаточности между дебильностью и нормой. Задержки психического развития, связанные с незрелость ...