Обсуждение результатов
Страница 9

Афанасий С.

2

Богдан Ф.

1

Вадим К.

3

Виталий Я.

2

Даниил Т.

2

Дмитрий Н.

1

Евгений А.

2

Иван Л.

2

Юрий З.

2

Эдуард Ф.

2

Анастасия О.

3

Аня Б.

3

Александра Б.

2

Божена К.

2

Вероника К.

3

Виоллета М.

3

Екатерина Д.

2

Людмила Б.

3

Х = 2+2+2+2+2+1+2+3+2+2+2+3+1+3+3+2+2+3 = 39 = 2,16

18 18

_

У = 2+1+3+2+2+1+2+2+2+2+3+3+2+2+3+3+2+3= 40 = 2,22

18 18

Хi

2

Хi

2

4

2

4

2

4

2

4

2

4

1

1

2

4

3

9

2

4

2

4

2

4

3

9

1

1

3

9

3

9

2

4

2

4

3

9

39

91

Страницы: 4 5 6 7 8 9 10 11

Результаты исследования детско-родительских отношений
Всего в исследовании приняли участие 28 подростков обоего пола в возрасте 13-14 лет, учащиеся 8-ых классов школы №3 г. Бреста. Из всех результатов была составлена репрезентативная выборка, отражающая общую картину по всему полученному мас ...

Исследования предмета конфликта. Типология конфликта.
Существует множество различных типологий конфликта. В зарубежной литературе, например, различные классификации конфликта представлены в работах М. Дойча, А. Раппопорта, Д. Вернард, Л. Козера, Л. Понди, Р. Мака и Р.Снайдера и т. д. А. Ра ...

Методы урегулирования и разрешение конфликтов
Методы урегулирования конфликтов во многом зависят от особенностей конфликта, его направленности, состава конфликта, цели и предмета. Конфликтов может быть великое множество, поэтому столько же много может быть способов урегулирования оны ...