Приложения
Страница 7

Приложение 3

Таблица 3.1 Численная обработка результатов теста "Подростки о родителях":

№ п/п

Возраст

Пол

Автономность

Непоследовательность

Директивность

Враждебность

Позитивный интерес

1.

13

Ж

1,1

1,2

1,1

0,9

1,1

2.

13

Ж

1,4

1,1

1,6

1,0

1,5

3.

13

Ж

1,5

1,5

0,8

0,5

1,7

4.

13

Ж

1,2

1,3

1,1

0,6

1,7

5.

13

Ж

1,8

1,3

0,8

0,1

1,3

6.

13

Ж

1,5

0,9

0,8

0,8

0,7

7.

14

Ж

1,4

1,2

1,2

0,7

1,4

8.

14

Ж

1,2

1,0

0,4

0,3

1,4

9.

14

Ж

1,1

1,5

0,8

0,1

1,8

10.

14

Ж

0,8

0,7

0,6

0,2

1,7

11.

13

М

0,7

0,8

1,0

0,6

0,9

12.

13

М

0,8

1,4

1,7

1,2

1,3

13.

13

М

1,2

1,2

1,4

0,3

1,5

14.

13

М

1,3

0,8

0,7

0,0

1,0

15.

13

М

1,3

1,2

1,1

0,8

1,8

16.

14

М

1,3

1,2

1,2

0,6

1,5

17.

14

М

1,4

0,7

0,5

0,1

1,3

18.

14

М

0,8

1,1

1,3

0,3

0,7

19.

13

Ж

1,4

1,1

1,3

0,7

1,9

20.

14

М

0,7

0,8

0,8

0,7

0,7

Среднее значение

1, 20

1,10

1,01

0,53

1,35

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Формирование коммуникативных способностей менеджера в управленческой деятельности через деловое общение
Более 70% времени, деловой человек, тратит на общение. Поэтому от того, насколько грамотно построено это общение, зависит немало: результативность переговоров, степень взаимопонимания с партнерами, клиентами и сотрудниками, удовлетворенно ...

Характеристика обследованных детей
Обследование проводилось в 2008 году в с. Степановки Оренбургской области. Выборка детей проводилась на базе детского сада №1 «Огонек» в средней группе для детей с общим недоразвитием речи (экспериментальная группа) и на базе детского са ...

Теоретические аспекты проблемы развития памяти у детей дошкольного возраста. Понятие памяти и особенности ее развития в онтогенезе
А.Р. Лурия определяет память, как «запечатление (запись), сохранение и воспроизведение следов прежнего опыта, дающего человеку возможность накопить информацию и иметь дело со следами прежнего опыта, после того как вызвавшие их явления исч ...