Таблица 3.2 Численная обработка результатов теста ситуативной тревожности (ST):
№ в/са |
Возраст |
Пол |
Уровень личностной тревожности |
Среднее значение | ||
Низкий |
Средний |
Высокий | ||||
1. |
13 |
Ж |
2,29 |
2,17 |
2,86 |
2,44 |
2. |
13 |
Ж |
2,43 |
3,33 |
2,0 |
2,59 |
3. |
13 |
Ж |
2,86 |
1,83 |
1,0 |
1,90 |
4. |
13 |
Ж |
3,57 |
2,17 |
1,42 |
2,39 |
5. |
13 |
Ж |
3,57 |
2,17 |
1,43 |
2,39 |
6. |
13 |
Ж |
2,57 |
2,17 |
1,43 |
2,06 |
7. |
14 |
Ж |
3,14 |
1,33 |
1,0 |
1,82 |
8. |
14 |
Ж |
3,14 |
2,17 |
1,43 |
2,25 |
9. |
14 |
Ж |
3,29 |
2,0 |
1,43 |
2,24 |
10. |
14 |
Ж |
3,57 |
2,17 |
1,57 |
2,44 |
11. |
13 |
М |
3,29 |
2,5 |
2,43 |
2,74 |
12. |
13 |
М |
2,43 |
3,17 |
2,29 |
2,63 |
13. |
13 |
М |
3,43 |
2,0 |
1,14 |
2, 19 |
14. |
13 |
М |
2,86 |
2,5 |
2,0 |
2,45 |
15. |
13 |
М |
3,86 |
2,33 |
2,57 |
2,92 |
16. |
14 |
М |
2,86 |
2,67 |
2,14 |
2,56 |
17. |
14 |
М |
4,0 |
2,0 |
1,0 |
2,33 |
18. |
14 |
М |
2,29 |
1,67 |
1,29 |
1,75 |
19. |
13 |
Ж |
3,14 |
2,0 |
1,0 |
2,05 |
20. |
14 |
М |
2,29 |
2,83 |
2,14 |
2,42 |
Среднее значение |
3,04 |
2,26 |
1,68 |
2,33 |
Пути решения конфликтных ситуаций
Конфликт возникает тогда, когда есть зона разногласий - предмет спора, факт или вопрос (один или несколько), вызвавший разногласия. При этом каждый участник конфликта имеет собственное представление о ситуации. Эти представления чаще всег ...
Теоретические аспекты изучения детских страхов и способы их коррекции. Проблема фобий в современной психолого-педагогической
литературе
Психологи XX века видели причину тревог в развитии цивилизации и огромном потоке информации, лавиной обрушивающемся на человека. Современная психология рассматривает тревогу как социальное явление [7, с.5].
Учёный К. Изард объясняет разл ...
Методы изучения образа инвалида в сознании женщин
Для исследования социоперцептивного образа инвалида в сознании женщин мною будут использоваться методика структуры образа человека (иерархическая) СОЧ(И), разработанная В.Л. Ситниковым, методика 20 определений М.Куна и Т. Макпартленда и п ...