Таблица 4. Уровень самооценки детей экспериментальной группы «А». Вторичная диагностика.
Приложение 3. Социометрическая карточка
Фамилия
1. Кого бы ты попросил/а помочь тебе подготовиться к важному экзамену?
1-й выбор _
2-й выбор _
3-й выбор _
2. Кого из класса ты бы пригласил/а с собой на интересную вечеринку?"
1-й выбор
2-й выбор
3-й выбор
Приложение 4. Вопросы для интервью с преподавателями
1. Давно ли вы работаете в этой школе?
2. Что вы знаете об истории этой школы?
3. Знаете ли вы педагогов, вышедших на пенсию из этой школы?
4. Что вы можете сказать про каждого из них?
Приложение 5. Сравнение средних показателей по зависимым выборкам с использованием
t
-критерия Стьюдента в экспериментальной группе «А»
Нулевая гипотеза утверждает отсутствие различий средних значений в двух выборках испытуемых. Альтернативная гипотеза гласит о существовании различий между средними показателями.
Таблица 1. Результаты диагностики уровня самооценки в экспериментальной группе «А»
|
№ исп. |
Результаты первичной диагностики |
Результаты вторичной диагностики |
Разность d |
|
|
1 |
51 |
52 |
-1 |
9 |
|
2 |
82 |
84 |
-2 |
4 |
|
3 |
80 |
80 |
0 |
0 |
|
4 |
21 |
47 |
-26 |
484 |
|
5 |
76 |
80 |
-4 |
0 |
|
6 |
67 |
70 |
-3 |
1 |
|
7 |
78 |
79 |
-1 |
9 |
|
8 |
50 |
51 |
-1 |
9 |
|
9 |
58 |
58 |
0 |
0 |
|
10 |
65 |
65 |
0 |
0 |
|
11 |
36 |
37 |
-1 |
9 |
|
12 |
23 |
48 |
-25 |
441 |
|
13 |
54 |
55 |
-1 |
9 |
|
14 |
58 |
58 |
0 |
0 |
|
15 |
46 |
47 |
-1 |
9 |
|
16 |
36 |
37 |
-1 |
9 |
|
17 |
65 |
66 |
-1 |
9 |
|
18 |
67 |
69 |
-2 |
4 |
|
19 |
58 |
60 |
-2 |
4 |
|
|
|
(
)
= -4 
Базовые мыслительные операции
Мыслительная деятельность человека представляет собой решение разнообразных мыслительных задач, направленных на раскрытие сущности чего-либо. Мыслительная операция – это один из способов мыслительной деятельности, посредством которого чел ...
Изучение особенностей эмоциональной сферы леворуких детей. Методы и
методики для проведения исследования
С целью проведения исследования о наличии страхов у леворуких детей вначале ставим цель выявить из группы детей тех, у кого ведущей является левая рука.
Для определения наличия у ребенка леворукости нами был предложен специальный опросни ...
Методика «Оценка самоконтроля в общении» (по Мариону Снайдеру) [30]:
С помощью методики по выявлению оценки самоконтроля в общении, по Мариону Снайдеру, можно выявить уровень контроля при общении с другими людьми. Методика состоит из 10 вопросов-ситуаций, каждые из которых оцениваются как, верные или невер ...