Заключение
Страница 5

Таблица 1. Количественные характеристики уровня притязаний и самооценки.

Параметр

Количественная характеристика (балл)

низкий

средний

высокий

Очень высокий

Уровень притязаний

Менее 60

60-74

75-89

90-100

Уровень самооценки

Менее 45

45-59

60-74

75-100

Таблица 2. Уровень самооценки детей экспериментальной группы «Б». Первичная диагностика.

№ п/п

Уровень самооценки

Низкий (менее 45)

Средний (45-59)

Высокий (60-74)

Очень высокий (75-100)

1

51,2

2

82,3

3

80

4

21,3

5

76,2

6

67

7

78,3

8

50

9

58

10

65

11

36,7

12

23,3

13

54,3

14

58,1

15

46,9

16

36,2

 

17

65,8

18

67,1

19

58,8

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Задание № 11
Дата: 16.02.09 Выполнение индивидуального задания по учебно-ознакомительной практике Я выбрала задание из приведенного перечня учебно-методического пособия для студентов специальности 020400 «Психология» психологических работ в медицинс ...

Использование на уроке рисунков для развития критического мышления
Когда мы обсуждали смысл использования творческих вопросов, мы говорили о творчестве решений во всех областях жизни. Ведь творчество – это способность взглянуть на проблему со стороны. Благодаря творчеству мы, используя небольшие усилия, ...

Поведенческие реакции подростков
Подростковый конформизм. Конформист – это человек, боящийся отличаться от большинства, он очень хочет во всем походить на других, перенимает идеи, моду, походку, манеры, словом, все, что популярно в его среде. Переходный возраст – время ...