Таблица 1. Количественные характеристики уровня притязаний и самооценки.
|
Параметр |
Количественная характеристика (балл) | |||
|
низкий |
средний |
высокий |
Очень высокий | |
|
Уровень притязаний |
Менее 60 |
60-74 |
75-89 |
90-100 |
|
Уровень самооценки |
Менее 45 |
45-59 |
60-74 |
75-100 |
Таблица 2. Уровень самооценки детей экспериментальной группы «Б». Первичная диагностика.
|
№ п/п |
Уровень самооценки | |||
|
Низкий (менее 45) |
Средний (45-59) |
Высокий (60-74) |
Очень высокий (75-100) | |
|
1 |
51,2 | |||
|
2 |
82,3 | |||
|
3 |
80 | |||
|
4 |
21,3 | |||
|
5 |
76,2 | |||
|
6 |
67 | |||
|
7 |
78,3 | |||
|
8 |
50 | |||
|
9 |
58 | |||
|
10 |
65 | |||
|
11 |
36,7 | |||
|
12 |
23,3 | |||
|
13 |
54,3 | |||
|
14 |
58,1 | |||
|
15 |
46,9 | |||
|
16 |
36,2 | |||
|
17 |
65,8 | |||
|
18 |
67,1 | |||
|
19 |
58,8 | |||
Методика «Оценка самоконтроля в общении» (по Мариону Снайдеру) [30]:
С помощью методики по выявлению оценки самоконтроля в общении, по Мариону Снайдеру, можно выявить уровень контроля при общении с другими людьми. Методика состоит из 10 вопросов-ситуаций, каждые из которых оцениваются как, верные или невер ...
Анализ организации групповой деятельности и
взаимодействия индивидов в группах
В последние годы в прикладных исследованиях заметно повысился интерес к проблемам, связанным с групповой деятельностью специалистов. Актуальность этих вопросов, прежде всего, определяется практическими запросами, а также тенденциями разви ...
Теоретические аспекты исследования эмоциональных состояний в учебной
деятельности. Анализ проблемы психических
состояний в научной литературе.
Первое систематическое изучение психических состояний начинается в Индии во 2-3 тысячелетие до н.э., предметом которого было состояние нирваны. Философы Древней Греции тоже затрагивали проблему психических состояний. Развитие философской ...








