- Введение
- Теоретический анализ проблемы изучения социометрического статуса и самооценки в психологической литературе. Личность в контексте социальных отношений
- Понятие социометрического статуса
- Понятие и механизмы формирования самооценки в подростковом возрасте
- Организационно-методические основы коллективного творческого дела в работе с детьми
- Особенности творческой деятельности детей среднего школьного возраста
- Экспериментальное исследование статуса в группе и самооценки у детей среднего школьного возраста. Организация и методы исследования
- Изучение особенностей социометрического статуса и самооценки младших школьников
- Теоретическое обоснование коллективного творческого дела, направленного на повышение социометрического статуса и самооценки при организации коллективного творческого дела детей среднего школьного во
- Оценка эффективности коллективного творческого дела
- Заключение
Структура группы.
Исследователи групповой сплоченности, как правило, акцентируют один из двух аспектов группового взаимодействия — эмоциональный или деятельностный. Если группу рассматривать в качестве субъекта деятельности, то к ее структуре нужно подходи ...
Практические вопросы
Практический тип вопроса требует от человека каких-то действий, изменений. Может быть, поэтому он столь непопулярен среди любителей дискуссий о высоких материях? Ведь задавая вопросы практического характера, мы как бы берем на себя некото ...
Тест «Дом-дерево-человек».
Эта - одна из самых известных - проективная методика исследования личности была предложена Дж. Буком в 1948 г. Тест предназначен как для взрослых, так и для детей.
Дом— трактуется как мнение субъекта о семье или его интерпретация отношен ...