- Введение
- Теоретический анализ проблемы изучения социометрического статуса и самооценки в психологической литературе. Личность в контексте социальных отношений
- Понятие социометрического статуса
- Понятие и механизмы формирования самооценки в подростковом возрасте
- Организационно-методические основы коллективного творческого дела в работе с детьми
- Особенности творческой деятельности детей среднего школьного возраста
- Экспериментальное исследование статуса в группе и самооценки у детей среднего школьного возраста. Организация и методы исследования
- Изучение особенностей социометрического статуса и самооценки младших школьников
- Теоретическое обоснование коллективного творческого дела, направленного на повышение социометрического статуса и самооценки при организации коллективного творческого дела детей среднего школьного во
- Оценка эффективности коллективного творческого дела
- Заключение
Апробирование программы экспериментального исследования уровня развития
самооценки на разных возрастных этапах дошкольного детства
На первом этапе эксперимента в результате проведения вышеобозначенных методик нами были получены следующие данные, которые сведены в таблице №2.
Таблица №2. Сводная таблица по результатам 1-го этапа.
№
Код
«Какой Я»
&nb ...
Исследование детско-родительских отношений. Организация исследования и обоснование
его методов
В качестве испытуемых выступили 32 человека в возрасте 30-45 лет. В качестве испытуемых экспериментальной группы были родители наркозависимых, находившиеся в реабилитационном центр "Преодоление", а также родители посещающие дете ...
Задание № 8
Дата: 11.02.09
Методика «Узнавания фигур»
В МУЗ Абинского района ЦРБ педиатрическое отделение поликлиники в кабинет медико-социальной помощи на прием к психологу пришла мама с ребенком 5 лет, который оформлялся в ДДУ. По поручению психо ...