Приложение 1. Социометрические матрицы. Группа «А»
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 | |
|
1 |
+ |
+ |
+ | ||||||||||||||||
|
2 |
+ |
+ |
+ | ||||||||||||||||
|
3 |
+ |
+ | |||||||||||||||||
|
4 |
+ |
+ |
+ | ||||||||||||||||
|
5 |
+ |
+ |
+ | ||||||||||||||||
|
6 |
+ |
* | |||||||||||||||||
|
7 |
* |
* |
* | ||||||||||||||||
|
8 |
+ |
+ |
+ | ||||||||||||||||
|
9 |
+ |
* |
+ | ||||||||||||||||
|
10 |
* | ||||||||||||||||||
|
11 |
+ |
* | |||||||||||||||||
|
12 |
+ | ||||||||||||||||||
|
13 |
+ |
+ | |||||||||||||||||
|
14 |
* |
* | |||||||||||||||||
|
15 |
* |
+ | |||||||||||||||||
|
16 |
+ |
+ |
+ | ||||||||||||||||
|
17 |
+ | ||||||||||||||||||
|
18 |
+ |
+ |
* | ||||||||||||||||
|
19 |
* |
+ | |||||||||||||||||
|
Сумма |
4 |
2 |
3 |
3 |
2 |
0 |
1 |
4 |
1 |
0 |
3 |
2 |
3 |
5 |
3 |
4 |
3 |
3 |
0 |
|
Взаимные выборы |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
2 |
2 |
0 |
0 |
1 |
0 |
Коммуникативные качества личности
В исследованиях А.Б. Зверинцева, были сформулированы основные процессы, состояния, и свойства личности проявляются в межличностном общении, происходящем по формулам «Я – Ты», «Я – Мы», «Мы – Они». Если, по мнению философов, общение являет ...
Темперамент и характер
Тип темперамента не может быть «хорошим» и «плохим». Темперамент придает своеобразие поведению человека, но ни в коей мере не определяет ни мотивов, ни поступков, ни убеждений, ни моральных устоев личности. В одной из психологических книг ...
Воображение и творчество
Воображение играет важную роль в каждом творческом процесс, а особенно его значение велико в художественном творчестве. Сущность художественного воображения заключается, прежде всего, в том, чтобы суметь создать новые образы, способные бы ...








