Результаты исследования
Страница 1

В ходе проведения психолого-педагогического исследования мотивов выбора профессии и представлений о будущей профессиональной деятельности (среди I-III-V курсов) были получены следующие результаты.

Результаты опроса анкетирования динамики мотивов выбора профессии от I-го к V-му курсу у студентов-психологов Нижнекамского филиала Московского гуманитарно-экономического института представлены в таблице №1

С целью проведения количественной обработки данных большинство вопросов и утверждений анкеты были прокомментированы так, что более высокие баллы приписывались ответам, свидетельствующим о более сильной мотивационной и эмоционально-когнитивным аспектам.

Таблица №1 Динамика мотивов выбора профессии от 1-го к 5-му курсу у студентов-психологов (в %)

Типы и категории мотивов

1-й курс N= 109

3-й курс N=52

5-й курс N=31

1. Профессиональные

Интерес к профессии

49

60

48

Призвание

12

22

28

Интерес к науке

80

34

66

Стать профессионалом

8

42

35

2. Просоциальные

Помощь людям

56

74

48

Интерес к людям

12

22

35

3. “Меркантильные”

Помощь себе

48

24

10

Возможность личностного роста

35

44

74

Престиж профессии

5

10

19

Деньги

13

12

10

Карьера

8

10

10

4. Случайные

Совет родителей

13

10

5

Советы друзей

19

12

0

Советы учителей

5

0

0

Встреча с хорошим психологом

24

0

0

Желание учиться в вузе

14

0

0

5. Инфантильные

Случайный выбор

15

0

0

Советы астролога

2

0

0

День открытых дверей

2

0

0

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Выводы по теоретической части исследования
Сравнительный анализ характеристик ОР у детей с речевым недоразвитием и с ЗПР, дифференцированных на группы - с преимущественной недостаточность регуляторных (произвольного внимания, эмоциональной сферы) и мнестических процессов, выявил з ...

Типология психического развития детей при переходе от дошкольного к младшему школьному возрасту
Основу предлагаемого подхода к анализу трудностей, возникающих у 6-летних детей в начале систематического обучения, составляет целостный учёт индивидуальной ситуации психического развития ребёнка. Под ситуацией понимается единство отношен ...

Особенности реабилитации в гериатрии
Реабилитация - это система государственных, социально-экономических, медицинских, профессиональных, педагогических, психологических и других мероприятий, направленных на предупреждение развития патологических процессов, приводящих к време ...