Изучение особенностей эмоциональной сферы леворуких детей. Методы и методики для проведения исследования

Материалы » Наличие страхов у леворуких детей » Изучение особенностей эмоциональной сферы леворуких детей. Методы и методики для проведения исследования

С целью проведения исследования о наличии страхов у леворуких детей вначале ставим цель выявить из группы детей тех, у кого ведущей является левая рука.

Для определения наличия у ребенка леворукости нами был предложен специальный опросник, разработанный доктором медицинских наук А.П.Чуприковым. Если сумма баллов по опроснику составляет от -9 до -20, то можно предположить, что у ребенка имеется леворукость, от -8 до +8 – амбидекстры, а от +9 до +20 – праворукость. Вопросы теста (см. Приложение 1) следует дополнять просьбой демонстрировать то или иное действие в быстром темпе.

Следующим этапом после выявления леворуких детей является изучение количества страхов у них а также характера этих страхов. С этой целью нами был использован «Опросник для выявления страхов в дошкольном и младшем школьном возрасте» (В.П.Захарова).

Данный опросник (см. Приложение 2) предполагает фиксацию страхов из предложенного списка, которые есть в наличие у ребенка. В списке перечислен ряд страхов, которые имеют различный характер: социальные страхи (страх опоздать в детский сад, не успеть сделать что-то вовремя, сделать что-либо не так, «плохо поступить»), медицинских процедур (врачей, крови, боли, уколов), различные фобии (маленького помещения, высоты, глубины, заболеть) и др.

Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме особенности психологической культуры воспитателя в дошкольном учреждении. Проблема психологической культуры и ее формирование
Взаимосвязь воспитания и культуры подчеркивается многими отечественными и зарубежными авторами (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, В.П. Зинченко, И.А. Зимняя, К. Роджерс, А. Маслоу и др.). Образ культуры проецируется в современные типы образо ...

Теория групповой идентичности
Основатели этой теории Г. Тэджфела и Д. Тернера объясняет феномены внутри группового фаворитизма и внешнегрупповой дискриминации как результат серии когнитивных процессов, связанных с установлением сходства и различий между представителям ...

Психологические особенности созависимых семей подростков – наркоманов
Долгое время психологическим проблемам, связанным с наркоманией, в нашей стране не уделялось должного внимания. К ним относится и сфера особенностей межличностных отношений в семьях, в которых ребенок употребляет наркотики. Можно полагать ...