Приложение №6 Количество срезов полученных в классе с развивающим обучением по методике срезов Т.А.Репиной
|
Имя, Фамилия |
№ |
Играет один |
Играет с товарищами |
Коэффициент потребности в контактировании со сверстниками |
|
Александр Р. |
1 |
7 |
13 |
13/20*100=65% |
|
Антон У. |
2 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Артур А. |
3 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Вадим Ч. |
4 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Владимир К. |
5 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Константин Ж. |
6 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Михаил Ш. |
7 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Роман Э. |
8 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Анастасия В. |
9 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Валерия З. |
10 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Виктория М. |
11 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Галина К. |
12 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Данута С. |
13 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Диана Ю. |
14 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Зоя А. |
15 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Мария Т. |
16 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Светлана Х. |
17 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
|
Элеонора П. |
18 |
- |
20 |
20/20*100=100% |
Анализ экспериментальной работы
Анализируя результаты констатирующего и формирующего экспериментов, приходим к выводу, что в ходе формирующего эксперимента повысился уровень способностей коммуникативных качеств, изменился стиль поведения при деловом общении, снизилось к ...
Практическая часть. Узнавание фигур, или Как проверить свою память.
Цель. Исследование процессов восприятия и узнавания у детей и взрослых.
Описание. Экспериментатор предъявляет испытуемому таблицу с изображением 9 фигур (рис.1) и предлагает внимательно рассмотреть и запомнить эти фигуры в течение 10 се ...
Глоссарий
№ п/п
Понятие
Определение
1
Авторитарные способности -
способность непосредственного эмоционально-волевого влияния на учащихся и умение на этой основе добиваться у них авторитета.
2
Академические способности - ...