Приложения
Страница 2

Тревожные дети - 41 учащихся;

нетревожные дети – 5 учащихся.

Приложение №2

Таблица показателей тревожности учащихся младшего школьного возраста по тесту тревожности А. Варга и В.В. Столина

Ф.И.

Показатели

(в %)

Выводы

1

Асилов Т.

21

средний

2

Абрамов Д.

36

средний

3

Афанасьева Н.

36

средний

4

Ахмеева Г.

21

средний

5

Багманова А.

29

средний

6

Басырова Э.

50

средний

7

Безенова Т.

36

средний

8

Гараева А.

50

средний

9

Гайдуллин А.

50

средний

10

Галимова А.

43

средний

11

Гатиева Д.

29

средний

12

Геворгян С.

36

средний

13

Иванова К.

29

средний

14

Иванов М.

43

средний

15

Исмагилова А

50

средний

16

Латыпов И.

50

средний

17

Леотьев Г.

50

средний

18

Маскина Ж.

57

высокий

19

Минязова Г.

71

высокий

20

Морозов Д.

57

высокий

21

Мурсалимов М.

64

высокий

22

Мурсалимов А.

14

низкий

23

Нефедов И.

21

низкий

24

Нургалеева А.

57

высокий

25

Садыков А.

43

средний

26

Содорова С.

57

высокий

27

Павлов Д.

64

высокий

28

Пошва Я.

50

средний

29

Хабиров А.

50

средний

30

Саитгареева Э.

43

средний

31

Хайрутдинова А.

7

низкий

32

Шавалеев Д.

57

высокий

33

Шилова К.

64

высокий

34

Тухватуллина Д.

50

высокий

35

Фархутдинова А.

86

высокий

36

Ярыгин К.

57

высокий

37

Сидоров А.

43

средний

38

Гумеров И.

43

средний

39

Кулагин Р.

50

средний

40

Рудаков С.

64

высокий

41

Яковлев Р.

57

высокий

42

Миронова С.

50

средний

43

Муртазин Р.

64

высокий

44

Талипов Д.

43

средний

45

Люлин И.

64

высокий

46

Потапов С.

57

высокий

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Экспериментальное исследование выраженности эмоциональных состояний у студентов в ситуациях учебной деятельности. Постановка эксперимента.
Экспериментальное исследование проводилось для определения уровня выраженности эмоциональных состояний у студентов психологов четвертого курса ЕГПУ. Было протестировано тридцать пять девушек в возрасте от девятнадцати до двадцати двух лет ...

План проведения исследования
1.Выделение темы и предварительное определение проблемы исследования. 2. Подбор и анализ литературы. 3. Уточнение проблемы, гипотез и задач исследования. 4. Подбор, разработка и апробация исследовательской методики. 5. Подготовка и пр ...

Экспериментальное изучение эмоциональных состояний личности в процессе лечебного массажа. Задачи, методы и организация исследования
В данной работе нами поставлена цель – выявить особенности и закономерности изменения эмоциональных состояний личности в процессе лечебного массажа. Будем исходить из предположения о том, что в процессе лечебного массажа создаются условия ...