На первом этапе эксперимента в результате проведения вышеобозначенных методик нами были получены следующие данные, которые сведены в таблице №2.
Таблица №2. Сводная таблица по результатам 1-го этапа.
№ |
Код |
«Какой Я» |
«Какой ты» |
«Изучение дифференциации» | ||
Уровень |
Критерий |
Показатель |
Кол-во баллов; Ур. самооценки |
Ст. дифференциации | ||
1. |
К.Е. |
В. |
2 |
Поз. |
64; в. |
Д |
2. |
К.В. |
В. |
4 |
Инд. |
67,5; зав. |
Д |
3. |
Б.В. |
Ср. |
4 |
Инд. |
50; ср. |
Н |
4. |
Ч.В. |
В. |
2 |
Поз. |
66; з/в. |
Д |
5. |
П.С. |
О/в. |
2 |
Поз. |
68; з/в |
Д |
6. |
Ц.Л. |
О/в. |
2 |
Поз. |
54; в. |
Д |
7. |
П.Н. |
Ср. |
4 |
Амб. |
50,5; ср. |
Н |
8. |
Р.А. |
В. |
2 |
Поз. |
68; з/в. |
Д |
9. |
Е.К. |
Ср. |
2 |
Поз. |
50; ср. |
Д |
10. |
Г.Л. |
Ср. |
1 |
Нейтр. |
50,5; ср. |
Д |
11. |
Ч.П. |
В. |
2 |
Нейтр. |
51; ср. |
Д |
12. |
Х.Л. |
Н. |
4 |
Негат. |
50; ср. |
Н |
Становление мировоззрения
Социальное самоопределение и поиск себя неразрывно связаны с формированием мировоззрения.
Юность — решающий этап становления мировоззрения, потому что именно в это время созревают и его когнитивные, и его эмоционально-личностные предпосы ...
Представление информации в памяти
Информация представлена в системе памяти в виде кодов. Каждый код – это не что иное, как упорядоченный список признаков, определяющих ту или иную произвольную единицу опыта (объект, отношение или абстрактное понятие) на основе некоторого ...
Психологические причины неуспеваемости младших школьников
Неуспеваемость можно разделить на общую и специфическую. Под общей подразумевается стойкая, относительно длительное отставание ученика по обоим основным предметам школьной программы: языку и математике. Специфическое отставание затрагивае ...