Повторное тестирование

Страница 2

Вывод об уровне развития запоминания с помощью пиктограмм после воздействия на испытуемых обучением пользованию пиктограммами:

Очень высоко развитый – 5 ч.

Высоко развитый – 9 ч.

Средне развитый -5 ч.

Низко развитый – 1 ч.

Успеваемость во второй четверти.

№ п/п	русский язык	математика	чтение	среднее
1	3	3	4	3,3
2	3	4	3	3,3
3	4	4	4	4
4	4	4	4	4
5	4	4	4	4
6	3	3	3	3
7	3	3	3	3
8	4	5	5	4,6
9	4	4	4	4
10	4	4	4	4
11	4	4	4	4
12	4	4	4	4
13	4	4	4	4
14	4	4	4	4
15	3	3	3	3
16	3	3	4	3,3
17	5	5	5	5
18	3	3	4	3,3
19	5	4	4	4,3
20	3	3	4	3,3

Темперамент и индивидуальный стиль деятельности. Отличие индивидуального стиля от темперамента
Что такое индивидуальный стиль деятельности. Наблюдение за поведением людей показывают, что природный тип темперамента далеко не всегда однозначно проявляется в их деятельности, и особенно в их социальном поведении. Культура накладывает о ...

Психологическое сопровождение профессионального становления студентов
По результатам исследования, проведенного на разных курсах факультета психологии Нижнекамского филиала Московского гуманитарно-экономического института 2005-2006 годах, само исследование и по замыслу и по реализации можно отнести к тому р ...

Анализ организации групповой деятельности и взаимодействия индивидов в группах
В последние годы в прикладных исследованиях заметно повысился интерес к проблемам, связанным с групповой деятельностью специалистов. Актуальность этих вопросов, прежде всего, определяется практическими запросами, а также тенденциями разви ...