Таблица 5
Результаты исследования ценностных ориентаций у студентов 4 курса по методике «Ценностные ориентации» М.Рокича (инструментальные ценности)
Номер п/п |
Список Б (инструментальные ценности) |
3 этап % |
1 |
– аккуратность (чистоплотность), умение содержать в порядке вещи, порядок в делах; |
10,5 |
2 |
– воспитанность (хорошие манеры); |
15,7 |
3 |
– высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания); |
– |
4 |
– жизнерадостность (чувство юмора); |
21 |
5 |
– исполнительность (дисциплинированность); |
– |
6 |
– независимость (способность действовать самостоятельно, решительно); |
5,2 |
7 |
– непримиримость к недостаткам в себе и других; |
– |
8 |
– образованность (широта знаний, высокая общая культура); |
5,2 |
9 |
– ответственность (чувство долга, умение держать свое слово); |
5,2 |
10 |
– рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения); |
5,2 |
11 |
– самоконтроль (сдержанность, самодисциплина); |
5,2 |
12 |
– смелость в отстаиваниях своего мнения, взглядов; |
– |
13 |
– твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями); |
5,2 |
14 |
– терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения); |
– |
15 |
– широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки); |
10,5 |
16 |
– честность (правдивость, искренность); |
10,5 |
17 |
– эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе); |
– |
18 |
– чуткость (заботливость). |
– |
Выводы
Эксперимент в данной главе был проведен с помощью следующих методик: «Изучение уровня речевой коммуникации», «Изучение уровня связанной речи». В ходе проведения этих методик было выявлено, что дети в основном малоразговорчивы с воспитател ...
Описание хода исследования
Исследование проводилось 20 апреля 2007 года в гимназии №16. В нем принимали участие добровольцы из числа учеников 8–11 классов, которые с разрешения директора были сняты с 2 уроков.
Перед началом проведения исследования испытуемым была ...
Экспериментальное исследование выраженности эмоциональных состояний у
студентов в ситуациях учебной деятельности. Постановка эксперимента.
Экспериментальное исследование проводилось для определения уровня выраженности эмоциональных состояний у студентов психологов четвертого курса ЕГПУ. Было протестировано тридцать пять девушек в возрасте от девятнадцати до двадцати двух лет ...