Групповой профиль также как и у мальчиков вычислялся при помощи матрицы и получилось следующее: 34 520617. Статическая взаимосвязь проверялась при помощи коэффициента ранговой корреляции Спирмена
rs эмп = 0,8 ( р < 0,01) – это говорит о тесной взаимосвязи между показателями группового профиля.
Сравнительный анализ частотных показателей и группового профиля показал, что мотивы сексуальных влечений у девушек следующее:
на первом месте среди очень значимых мотивов сексуальных взаимоотношений находятся «любовь», «стремление удержать партнера»;
на втором месте среди значимых мотивов сексуальных взаимоотношений в период ранней юности являются: «желание создать семью», «иметь ребенка»; нейтральные позиции занимают мотивы сексуальных взаимоотношений среди девушек: «развлечение», «любопытство», «сильное сексуальное влечение»;
отвергаемым мотивом сексуальных взаимоотношений является «принуждение».
Таким образом, сравнивая результаты анкетирования и цветового теста отношений (ЦТО), можно сделать вывод о том, что на сознательном и частично неосознаваемом уровнях юноши и девушки выбирали одинаковые мотивы сексуальных взаимоотношений: нейтральные, отвергаемые, что свидетельствует о том, что результаты исследования верны.
Характеристика методов статистической обработки
результатов исследования
Количественная обработка результатов проводилась с помощью компьютерной программы Statistica (Статистика) 6.0.
Для выявления тесноты связей между ценностными ориентациями, карьерными ориентациями, мотивации достижения и боязни неудач про ...
Теоретический анализ нарушения коммуникативных возможностей у детей с ДЦП. Клинические особенности ДЦП: определение понятия, этиология и
патогенез, формы ДЦП
Термин «детский церебральный паралич» (ДЦП) объединяет ряд синдромов, которые возникают в связи с повреждением мозга. ДЦП развивается в результате поражения головного и спинного мозга от разных причин на ранних стадиях внутриутробного раз ...
Становление мировоззрения
Социальное самоопределение и поиск себя неразрывно связаны с формированием мировоззрения.
Юность — решающий этап становления мировоззрения, потому что именно в это время созревают и его когнитивные, и его эмоционально-личностные предпосы ...








