Факторный анализ психологического портрета женщины-сотрудницы ОВД
Страница 2

Материалы » Степень выраженности личностных характеристик у женщин-сотрудников ОВД МВД России » Факторный анализ психологического портрета женщины-сотрудницы ОВД

Таблица 4.

Факторные решения после ортогонального вращения Варимакс

Переменные

Фактор 1

Фактор 2

Фактор3

Профессиональная активность

Пассивность

Профессиональная ответственность

Достижение

0.656822

Социальная власть

0.681428

Вызов

0.837953

Эмоциональная стабильность

0.792556

Доминантность

0.605832

Подозрительность

0.667711

Духовность

-0.712780

Стабильность работы.

-0.772443

Стабильность места жительства

-0.752943

Консерватизм

-0.664081

Высокая нормативность поведения

0.625614

Проницательность

0.665412

Смелость

0.684802

Высокий самоконтроль

-0.634614

Социальный интеллект

0.625938

Все факторы получились полярными. Положительный или отрицательный знак факторной нагрузки не имеет оценочного смысла «плохой / хороший». Разделение на положительные и отрицательные нагрузки происходит в результате математической процедуры и имеет смысл противопоставления, противоположности, антонимичности.

Первый фактор — «Профессиональная активность» включает в себя наибольшее количество переменных. Переменные этого фактора имеют значения нагрузки на полюсе со знаком «+». Максимальные факторные баллы получены на полюсе со знаком «+»: вызов, эмоциональная стабильность, социальная власть. Следовательно, у сотрудниц ОВД мотив вызова, эмоциональная стабильность, мотив социальная власть выражены

Второй фактор — «Профессиональная пассивность» также включает переменные с нагрузками на полюсе со знаком «-». Это говорит о том, что сотрудницам ОВД не свойствен ряд черт, парализующих их профессиональную активность: духовность, стремление к стабильности места жительства и работы.

Третий фактор — «Профессиональная ответственность» содержит следующие переменные: высокую нормативность поведения, проницательность, смелость, высокий самоконтроль, социальный интеллект со знаком «+». Это означает, что сотрудницам ОВД свойственны смелость, проницательность, нормативность поведения, умение контролировать свои эмоции и чувства, умение анализировать и правильно понимать ситуации взаимодействия

Страницы: 1 2 3

Использование на уроке рисунков для развития критического мышления
Когда мы обсуждали смысл использования творческих вопросов, мы говорили о творчестве решений во всех областях жизни. Ведь творчество – это способность взглянуть на проблему со стороны. Благодаря творчеству мы, используя небольшие усилия, ...

Заключение.
Сформулируем теперь некоторые основные выводы, к которым можно прийти в результате анализа вышеизложенного материала. Главный из них заключается в том, что преодоление существующей проблемы глухоты в принципе возможно. Как писал Л.С. Выго ...

Простые вопросы, или «о пользе забывания»
Вопросы, которые требуют от нас знания фактического материала и ориентированы на работу памяти, называются ПРОСТЫМИ. Многие учителя используют этот тип вопросов для оценки знаний учеников, так же поступают и родители. Если ребенок не отве ...