Сравнение показателей КД экспериментальной и контрольной групп после проведения коррекционных воздействий
Страница 2

У экспериментальной группы присутствовали изменения КД. После проведения коррекционной методик дети с ЗПР КД стала носить упорядоченный характер, прослеживалась единая стратегия поведения при решении конструктивных задач. Использование универсальных приемов и методов анализа сложных графических объектов. Снизилось общее количество грубых ошибок, мелкие ошибки встречались единично.

Страницы: 1 2 

Сознание
Индивидуальное сознание человека неразрывно связано с материальными процессами, протекающими в организме человека, в первую очередь в ЦНС и головном мозге. Проблема заключается в том, чтобы установить, какие именно материальные процессы, ...

Средний уровень адаптации.
Первоклассник положительно относится к школе, ее посещение не вызывает отрицательных переживаний, понимает учебный материал, если учитель излагает его подробно и наглядно, усваивает основное содержание учебных программ, самостоятельно реш ...

Задание № 12
Оформление отчета по практике План (содержание) отчета 1. Введение 1.1 Цели и задачи, значение учебно-ознакомительной практики для подготовки психолога 2. Основная часть 2.1 Составление индивидуального календарного плана прохождения ...