Количественный анализ показал, что обстановка в семье воспринимается подростком в целом как благоприятная – 6 баллов. В тоже время следует обратить внимание на повышенную тревожность и конфликтность, особенно в связи с тем, что присутствуют показатели чувства неполноценности у ребенка и враждебности в семейной ситуации.
По результатам двух тестов можем дать следующие рекомендации родителям данного подростка:
· Обратить внимание на своего ребенка в отношении таких качеств его психики как тревожность, неуверенность в себе, потребность в защите, воспользоваться помощью психолога;
· Направить усилия на нормализацию отношений, эмоциональную стабильность, эмпатию, толерантность друг к другу в семье, и, особенно к подростку в такой непростой кризисный переходный период в его жизни;
· Чтобы существенно снизить тревожность ребенка, необходимо обеспечить реальный успех подростка в какой-либо деятельности, а лучше в совместной со всеми членами семьи. Ребенка нужно меньше ругать и больше хвалить, причем, не сравнивая его с другими, а только с ним самим, оценивая улучшение его собственных результатов. Необходим щадящий оценочный режим в той области, в которой успехи ребенка невелики. Однако, если появился хотя бы малейший успех, обязательно нужно его отметить;
· Больше обращать внимание на обстановку, которая складывается дома Теплые эмоциональные отношения, доверительный контакт со взрослыми тоже могут способствовать снижению общей тревожности подростка.
· Следует выявить и развить у подростка положительные качества, поднять заниженную самооценку, уровень притязаний, чтобы улучшить его положение в системе межличностных отношений.
Этапы исследования
В соответствии с задачами, суть которых заключалась в том, чтобы
-выявить основные элементы образа вертикального конфликта;
-выявить особенности образов вертикального конфликта работников и руководителей;
-выявить отличия образов верти ...
Положения индивида в группе в качестве ее члена. Статус
Другая часть понятийной схемы, которая используется в исследованиях групп, касается положения индивида в группе в качестве ее члена. Первым из понятий, употребляемых здесь, является понятие “статус” или “позиция”, обозначающее место индив ...
Физиологическая основа характера.
Для понимания физиологической основы характера необходимо обратиться к работам И.П. Павлова о высшей нервной деятельности, а особенно к его учению о свойствах и типах нервной системы. В своих работах он сближал понятие нервной системы с п ...