Пример:
"Лес рубят – щепки летят".
Перепишем приведенную пословицу в соответствующей логической форме: "(Если) лес рубят, (то) щепки летят".
Обратим внимание здесь на то, что союз "если ., то ." может быть и не выражен в явном виде, а обозначен только контекстуально.
Нетрудно видеть, что в приведенном сложном суждении импликативно объединены два простых суждения:
1) Лес рубят (антецедент – p);
2) Щепки летят (консеквент – q).
Таким образом, указанное сложное суждение с учетом выявленных простых суждений может быть записано в виде следующей формулы:
p → q.
Подобно конъюнкции и дизъюнкции, не всякая импликация суждений дает истинный результат. Отношения истинности и ложности суждений при импликации можно увидеть из нижеприведенной таблицы истинности.
|
"если" p "то" q |
"то" (p → q) | |
|
И |
И |
И |
|
И |
л |
Л |
|
Л |
и |
И |
|
Л |
л |
И |
Образно отношение в суждениях импликации можно выразить высказыванием: "Лес рубят (p) – щепки летят (q)" (p → q).
Заметим, что при импликации антецедент выполняет функцию основания суждения, но только достаточного, а не необходимого, ибо и при ложном основании могут быть истинные следствия!!!
Пример:
Рассмотрим высказывание: "Если использовать метод уголовных репрессий, то можно ликвидировать преступность".
Действительно, борьба с преступностью в этом случае может быть успешной, однако сами по себе репрессии направлены все же не против самой преступности, а лишь против преступников. Так что репрессии все же "ликвидируют" не преступность, а преступников.
В условных суждениях союз "если ., то ." может быть заменен на другие союзы, выполняющие ту же функцию условия. Среди последних наибольшее распространение получили союзы "там ., где .", "тогда ., когда .", "поскольку ., постольку .", "при наличии ., следует .", "в случае ., следует .", "при условии ., наступает . " и др.
В завершении рассмотрения этого вопроса подчеркнем, что во всех случаях условного суждения связка "антецедент – консеквент" выполняет функцию логического следования.
И, наконец, рассмотрим эквивалентные суждения, которые иначе называются суждениями с двойной импликацией. Эквиваленция, или двойная импликация, записывается посредством союза "если и только если ., то .". Символически это выглядит так: p ↔ q.
Пример:
"Если содержание понятия увеличивается, его объем уменьшается" (p); "Если объем понятия уменьшается, его содержание увеличивается" (q).
Таким образом, указанное сложное суждение с учетом выявленных простых суждений может быть записано в виде следующей формулы:
Особенности восприятия рекламы детьми и подростками
То, что восприятие ребенка должно отличаться от восприятия взрослого человека, совершенно ясно из первой части данной работы, поскольку мотивы и мотивация в разном возрасте различны. И кажется, никто уже не сомневается в том, что современ ...
Задание № 1
Календарный план-график
Прохождения учебно-ознакомитльной практики
Студента _ курса группы факультета психологии ИЭиУМиСС
_
Фамилия, имя, отчество
Неделя практики
Дата
Планируемая работа
Отметка
Первая неделя
02. ...
Профессионализм педагога и его становление. Профессия педагога и педагогические
способности
Педагогическая профессия относится к профессиям типа "Человек - Человек". Согласно Е.А. Климову, этот тип профессий определяется следующими качествами человека: устойчиво хорошим самочувствием в ходе работы с людьми, потребность ...