Исследование
Страница 1

Тест: «Самооценка конструктивного взаимодействия в супружеских отношениях»

Семейная пара №1 (рис. 2)

Рис. 2

Муж:

Сумма ∑ мужа = 59, Ср. ариф. = 4,0

Вывод:уровень вашей готовности к конструктивному взаимодействию выше среднего. Чтобы исключить конфликтность в отношениях с супругой, вам необходимо пересмотреть отдельные позиции вашего поведения.

Жена:

Сумма ∑жены =62, Ср. ариф. = 4,13

Вывод:уровень вашей готовности к конструктивному взаимодействию выше среднего. Чтобы исключить конфликтность в отношениях с супругом, вам необходимо пересмотреть отдельные позиции вашего поведения.

Семейная пара №2 (рис. 3)

Рис. 3

Муж:

Сумма ∑ мужа = 55, Ср. ариф. = 3,7

Вывод:уровень вашей готовности к конструктивному взаимодействию средний и, следовательно, вероятность конфликтов с супругой достаточно высока. Вам необходимо серьезно пересмотреть некоторые позиции вашего поведения.

Жена:

Сумма ∑жены =57, Ср. ариф. = -3,8

Вывод:уровень вашей готовности к конструктивному взаимодействию средний и, следовательно, вероятность конфликтов с супругом достаточно высока. Вам необходимо серьезно пересмотреть некоторые позиции вашего поведения.

Семейная пара №3 (рис. 4)

Рис. 4

Муж:

Сумма ∑ мужа = 56, Ср. ариф. = 3,7

Вывод:уровень вашей готовности к конструктивному взаимодействию средний и, следовательно, вероятность конфликтов с супругой достаточно высока. Вам необходимо серьезно пересмотреть некоторые позиции вашего поведения.

Жена:

Сумма ∑жены =64, Ср. ариф. = 4,26

Вывод:уровень вашей готовности к конструктивному взаимодействию выше среднего. Чтобы исключить конфликтность в отношениях с супругом, вам необходимо пересмотреть отдельные позиции вашего поведения

Семейная пара №4 (рис. 5)

Рис. 5

Муж:

Сумма ∑ мужа = 58, Ср. ариф. = 3,86

Вывод:уровень вашей готовности к конструктивному взаимодействию средний и, следовательно, вероятность конфликтов с супругой достаточно высока. Вам необходимо серьезно пересмотреть некоторые позиции вашего поведения.

Жена:

Сумма ∑жены =63, Ср. ариф. = 4,2

Вывод:уровень вашей готовности к конструктивному взаимодействию выше среднего. Чтобы исключить конфликтность в отношениях с супругом, вам необходимо пересмотреть отдельные позиции вашего поведения.

Методика: «Ролевые ожидания и притязания в браке»

Данная методика, разработана А.Н. Волковой, входит в комплексную программу практической работы с супружеской парой.

Методика «РОП» позволяет определить:

1. Представления супругов о значимости в семейной жизни сексуальных отношений, личностной общности мужа и жены, родительских обязанностей, профессиональных интересов каждого из супругов, хозяйственно-бытового обслуживания, моральной и эмоциональной поддержи, внешней привлекательности партнеров. Эти показатели, отражая основные функции семьи, составляют шкалу семейных ценностей (ШСЦ).

2. Представления супругов о желаемом распределении ролей между мужем и женой при реализации семейных функций, объединенные шкалой ролевых ожиданий и притязаний (ШРОПР).

Консультационное исследование семейных ценностей пары №1

Фамилия имя супружеской пары: Тимофеевы Елена и Дмитрий.

Возраст: жены – 22, мужа – 28

Семейный стаж: 1 год. Количество детей: один.

Обработка и подсчет результатов

(см. приложение №4)

Согласованность семейных ценностей супругов

Семейные ценности

Интимно-сексуальная

Личностная идентификация

Хозяйственно-бытовая

Родительско-воспитательная

Социальная активность

Эмоциональная поддержка

Внешняя прив-сть

ШСЦМ

6

8

6,5

5,5

4,5

7

4

ШСЦЖ

6

8

8

7,5

8

7,5

7

ССЦ

0

0

1,5

2,0

3,5

0,5

3

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Задание № 4
Дата: 05.06.09 Знакомство с содержанием работы психологической службы в учреждении МУЗ Абинского района ЦРБ педиатрического отделения поликлиники Детская городская поликлиника является ведущим лечебно-профилактическим учреждением первич ...

Корреляционный анализ
Конечным этапом нашего исследования, являлось обеспечение достоверности исследования, для этого мы использовали метод математической статистики. Так как мы исходим из предположения, что уровень психологической тревожности у пациентов нахо ...

Задание № 12
Оформление отчета по практике План (содержание) отчета 1. Введение 1.1 Цели и задачи, значение учебно-ознакомительной практики для подготовки психолога 2. Основная часть 2.1 Составление индивидуального календарного плана прохождения ...