Предметом исследования
– являются особенности психического развития детей, воспитывающихся без попечения родителей, в подростковый период.
Гипотеза
- особенностью психического развития подростков, оставшихся без попечения родителей, является пассивная стратегия в поведении, выражающаяся в отсутствии стремления и самостоятельности, ответственности за свои поступки, неумении самостоятельно организовывать свою жизнь, признании необходимости внешнего контроля над поведением.
Исходя из данной гипотезы мы определили цель исследования
– изучить особенности психического развития подростков, воспитывающихся без попечения родителей.
Задачи исследования:
1.Теоретически обосновать социально-психологический анализ семьи как основание института социализации детей.
2.Изучить особенности психического развития подростков, воспитывающихся без попечения родителей.
3.Выявить причины возникновения негативных моментов в развитии подростков.
4.На основе полученных данных разработать рекомендации для педагогов и воспитателей, воспитывающих подростков, оставшихся без попечения родителей.
Методы исследования:
1.Анализ психолого-педагогической , социально-психологической литературы по проблеме исследования.
2.Беседы.
3.Наблюдение.
4.Тестирование.
5.Метод математической статистики и анализа полученных эмпирических результатов.
Исследование проводилось на базе Детского дома №2 г. Магнитогорска.
Физическое и психическое
В исследовании диалектики духовного и телесного начал можно проследить два подхода: 1) раскрытие влияния духовности на биологическую природу человека; 2) изучение воздействия биологии человека на его общественную, материальную и духовную ...
Психологическая диагностика и механизм развития профессионального сознания
будущего психолога. Проблема, гипотеза и задачи
исследования
Проблемой данного исследования стало становление и развитие профессионального сознания будущих психологов.
Проведение теоретического анализа психолого-педагогической литературы по темам введения в профессию ”Психолог”, развития профессио ...
Управление конфликтом
Если бы конфликт понимался только как патологическое явление в обществе, ведущее к дезорганизации социальной системы, к нарушению ее нормального функционирования, то основная проблема отношения к конфликту сводилась бы к его ликвидации - ...