История возникновения психогенетики
Страница 6

Психогенетика как наука » История возникновения психогенетики

Таблица 1.3

Число семейств, содержащих каждое более одного замечательного человека

Отдельные группы

Все группы вместе

85

39

27

33

43

20

28

25

300

Сумма замечательных людей во всех семействах

262

130

89

119

148

57

97

75

977

B

B

B

B

B

B

B

B

B

C

D

Отец .

26

33

47

48

26

20

32

28

31

100

31

Брат .

35

39

50

42

47

40

50

36

41

150

27

Сын .

36

49

31

51

60

45

89

40

48

100

48

Дед .

15

28

16

24

14

5

7

20

17

200

8

Дядя .

18

18

8

24

16

5

14

40

18

400

5

Племянник .

19

18

35

24

23

50

18

4

22

400

5

Внук .

19

10

12

9

14

5

18

16

14

200

7

Прардед .

2

8

8

3

0

0

0

4

3

400

1

Двоюродный дядя .

4

5

8

6

5

5

7

4

5

800

1

Двоюродный брат .

11

21

20

18

16

0

1

8

13

800

2

Двоюродный внук .

17

5

8

6

16

10

0

0

10

800

1

Правнук .

6

0

0

3

7

0

0

0

3

400

1

Все более отдаленные родственники .

14

37

44

15

23

5

18

16

31

?

.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Теоретическое обоснование развития самооценки. Теоретические подходы к проблеме развития самооценки в отечественной и зарубежной науке
Первые эмпирические исследования самосознания, начавшиеся уже в ХIХ в развивались, преимущественно в рамках психологии личности и возрастной психологии, ставя своей задачей реконструкцию онтогенеза сознательного “Эго” путем непосредственн ...

Конструктивная деятельность детей с нарушениями психического и речевого развития. Феномен конструктивной деятельности младших школьников с задержками психического и речевого развития
В специальной литературе нет общепринятого определения конструктивной деятельности (КД), разные авторы трактуют этот термин по - разному. Что касается КД детей с задержками психического и речевого развития, то данной информации в доступно ...

Сравнительный анализ памяти дошкольников с нормальным речевым развитием и детей с общим недоразвитием речи
Исходя из цели и гипотезы исследования проведем сравнительный анализ результатов обследования детей контрольной и экспериментальной групп с целью выявить особенности развития памяти дошкольников 5–6 лет в зависимости от речевой патологии. ...