Заключение
Страница 2

Приложение 3

Трудности в обучении младших школьников

Трудности

Их психологические причины

Пропуски букв в письменных работах

эдулис суперба пион описание

Низкий уровень развития фонематического слуха

Орфографические ошибки

Низкий уровень развития произвольности, малый объем и плохое распределение внимания

Невнимательность и рассеянность

Низкий уровень развития произвольности, малый объем внимания, низкий уровень концентрации и устойчивости внимания

Решение математических задач

Слабое понимание грамматических конструкций, несформированность умения ориентироваться на систему признаков

Пересказ текста

Маленький объем внимания,

слабое развитие логического запоминания, низкий уровень речевого развития

Неусидчивость

Низкий уровень развития устойчивости внимания, индивидуально-типологические особенности личности

Непонимание объяснения учителя с первого раза

Слабая концентрация внимания, несформированность приемов учебной деятельности

Грязь в тетради

Слабое развитие мелкой моторики пальцев рук и недостаточный объем внимания

Задания для самостоятельной работы

Несформированность приемов учебной деятельности и устойчивости внимания

Забывают дома учебные предметы

Низкий уровень развития произвольности, низкий уровень концентрации и устойчивости внимания

Постоянно переспрашивают

Маленький объем внимания, слабая концентрация и устойчивость внимания, низкий уровень развития переключения внимания

Плохо ориентируются в тетради

Низкий уровень восприятия и ориентировки в пространстве

Комментируют оценки и поведение учителя своими замечаниями

Трудности в семье, перенесение функции матери на учителя

Страницы: 1 2 

Анализ результатов исследования творческих способностей у дошкольников
После проведение 2-х методик, зафиксированные ответы обрабатываются. В методике «Солнце в комнате» психолог оценивает попытки ребенка исправить рисунок. Обработка данных осуществляется по пятибалльной системе: 1. Отсутствие ответа, непр ...

Результаты и их обсуждение
Этап первый – исследование уровня тревожности. Началом исследования послужила диагностики уровня тревожности среди испытуемых с помощью методики "Несуществующие животное". Мы получили следующие данные, которые наглядно изображе ...

Подстройка по словарю
У каждого из нас есть свой словарный запас, есть слова чужие и есть словечки любимые. А самое главное, каждый из нас убежден, что его слова, его язык и его произношение — самые правильные, и чтобы ему не противопоствляться и без нужды не ...