Результаты и их обсуждение
Страница 1

Этап первый – исследование уровня тревожности.

Началом исследования послужила диагностики уровня тревожности среди испытуемых с помощью методики "Несуществующие животное". Мы получили следующие данные, которые наглядно изображены в таблице.

Таблица №1 Результаты методики "несуществующие животное", шкалы тревожности

n\n

Тревожность

у мужчин

у женщин

показатели в баллах

диагностируемый уровень

показатели в баллах

диагностируемый уровень

1

3

высокий

3

высокий

2

0

низкий

3

высокий

3

2

средний

3

высокий

4

3

высокий

3

высокий

5

2

средний

3

высокий

6

0

низкий

3

высокий

7

3

высокий

2

средний

8

0

низкий

1

низкий

9

2

средний

0

низкий

10

3

высокий

1

низкий

11

1

низкий

1

низкий

12

1

низкий

1

низкий

13

0

низкий

0

низкий

14

3

высокий

2

средний

15

3

высокий

3

высокий

16

0

низкий

0

низкий

17

2

средний

3

высокий

18

1

низкий

3

высокий

19

0

низкий

2

средний

20

2

средний

1

Низкий

21

3

высокий

1

Низкий

22

3

высокий

3

Высокий

23

3

высокий

3

Высокий

24

1

низкий

3

Высокий

25

1

низкий

3

Высокий

Страницы: 1 2 3

Интегрированное обучение детей с нарушениями слуха.
В настоящее время большинство стран переходят на путь интеграции в обучении детей с отклонениями в развитии. Проблемы интеграции детей с отклонениями в развитии в коллектив здоровых детей находится в центре внимания и в нашей стране. Но е ...

Результаты исследования детско-родительских отношений
Всего в исследовании приняли участие 28 подростков обоего пола в возрасте 13-14 лет, учащиеся 8-ых классов школы №3 г. Бреста. Из всех результатов была составлена репрезентативная выборка, отражающая общую картину по всему полученному мас ...

Введение. Общее представление о памяти.
Впечатления, которые человек получает об окружающем его мире, оставляют определенный след, сохраняются, закрепляются, а при необходимости и возможности – воспроизводятся. Эти процессы называются памятью. «Без памяти, - писал С.Л. Рубинште ...