Этап первый – исследование уровня тревожности.
Началом исследования послужила диагностики уровня тревожности среди испытуемых с помощью методики "Несуществующие животное". Мы получили следующие данные, которые наглядно изображены в таблице.
Таблица №1 Результаты методики "несуществующие животное", шкалы тревожности
№ n\n |
Тревожность | |||
у мужчин |
у женщин | |||
показатели в баллах |
диагностируемый уровень |
показатели в баллах |
диагностируемый уровень | |
1 |
3 |
высокий |
3 |
высокий |
2 |
0 |
низкий |
3 |
высокий |
3 |
2 |
средний |
3 |
высокий |
4 |
3 |
высокий |
3 |
высокий |
5 |
2 |
средний |
3 |
высокий |
6 |
0 |
низкий |
3 |
высокий |
7 |
3 |
высокий |
2 |
средний |
8 |
0 |
низкий |
1 |
низкий |
9 |
2 |
средний |
0 |
низкий |
10 |
3 |
высокий |
1 |
низкий |
11 |
1 |
низкий |
1 |
низкий |
12 |
1 |
низкий |
1 |
низкий |
13 |
0 |
низкий |
0 |
низкий |
14 |
3 |
высокий |
2 |
средний |
15 |
3 |
высокий |
3 |
высокий |
16 |
0 |
низкий |
0 |
низкий |
17 |
2 |
средний |
3 |
высокий |
18 |
1 |
низкий |
3 |
высокий |
19 |
0 |
низкий |
2 |
средний |
20 |
2 |
средний |
1 |
Низкий |
21 |
3 |
высокий |
1 |
Низкий |
22 |
3 |
высокий |
3 |
Высокий |
23 |
3 |
высокий |
3 |
Высокий |
24 |
1 |
низкий |
3 |
Высокий |
25 |
1 |
низкий |
3 |
Высокий |
Интегрированное обучение детей с нарушениями слуха.
В настоящее время большинство стран переходят на путь интеграции в обучении детей с отклонениями в развитии. Проблемы интеграции детей с отклонениями в развитии в коллектив здоровых детей находится в центре внимания и в нашей стране. Но е ...
Результаты исследования детско-родительских
отношений
Всего в исследовании приняли участие 28 подростков обоего пола в возрасте 13-14 лет, учащиеся 8-ых классов школы №3 г. Бреста. Из всех результатов была составлена репрезентативная выборка, отражающая общую картину по всему полученному мас ...
Введение. Общее представление о памяти.
Впечатления, которые человек получает об окружающем его мире, оставляют определенный след, сохраняются, закрепляются, а при необходимости и возможности – воспроизводятся. Эти процессы называются памятью. «Без памяти, - писал С.Л. Рубинште ...