Таблица 2
Результаты исследования ценностных ориентаций у студентов 3 курса по методике «Ценностные ориентации» М.Рокича (инструментальные ценности)
|
Номер п/п |
Список Б (инструментальные ценности): |
3 курс % |
|
1 |
– аккуратность (чистоплотность), умение содержать в порядке вещи, порядок в делах; |
– |
|
2 |
– воспитанность (хорошие манеры); |
10,5 |
|
3 |
– высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания); |
– |
|
4 |
– жизнерадостность (чувство юмора); |
5,2 |
|
5 |
– исполнительность (дисциплинированность); |
10,5 |
|
6 |
– независимость (способность действовать самостоятельно, решительно); |
5,2 |
|
7 |
– непримиримость к недостаткам в себе и других; |
– |
|
8 |
– образованность (широта знаний, высокая общая культура); |
5,2 |
|
9 |
– ответственность (чувство долга, умение держать свое слово); |
10,5 |
|
10 |
– рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения); |
– |
|
11 |
– самоконтроль (сдержанность, самодисциплина); |
– |
|
12 |
– смелость в отстаиваниях своего мнения, взглядов; |
– |
|
13 |
– твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями); |
– |
|
14 |
– терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения); |
15,7 |
|
15 |
– широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки); |
10,5 |
|
16 |
– честность (правдивость, искренность); |
21 |
|
17 |
– эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе); |
– |
|
18 |
– чуткость (заботливость). |
5,2 |
Анализ групповой иерархии ценностных ориентаций студентов 3 курса позволил выявить следующее:
первое место в списке значимых терминальных ценностей
для 47,3 % испытуемых занимает здоровье (физическое и психическое).
Второе место для 15,7 % респондентов занимает развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование).
На третьем месте находится ценность счастливая семейная жизнь, эта ценность стала значимой для 10,5 % испытуемых.
Четвёртое место по предпочтению у студентов 3 курса разделили такие ценности как:
– активная деятельная жизнь (полнота и эмоциональная насыщенность жизни);
–жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом);
Стиль руководящей работы. Понятие стиля руководства
Корни управления персоналом уходят глубоко в историю человеческого общества. Еще первые представители человечества, объединенные в родовые общины, ежедневно решали проблемы использования собственных, весьма ограниченных физических и интел ...
Теоретический анализ нарушения коммуникативных возможностей у детей с ДЦП. Клинические особенности ДЦП: определение понятия, этиология и
патогенез, формы ДЦП
Термин «детский церебральный паралич» (ДЦП) объединяет ряд синдромов, которые возникают в связи с повреждением мозга. ДЦП развивается в результате поражения головного и спинного мозга от разных причин на ранних стадиях внутриутробного раз ...
Подстройки по голосу и речи
Предлагаем исходить из того, что ваши голосовые связки достаточно развиты для того, чтобы без напряжения делать голос более высоким или низким, напрягать тембр стальным цоканьем или добавлять в его окраску бархатные обертоны, играть интон ...