Общество не однородно. Каждый человек- это особенный микромир со своими увлечениями, проблемами, заботами. Но при этом у многих похожие интересы и запросы. Порой, чтобы их удовлетворить, необходимо объединиться с другими людьми, ведь вместе легче достигнуть цели. В нашем городе некоторое время назад я встречала прилично молодых девушек и парней, у которых на одежде были черепа, кости, сложенные вдвое, розовые смешные бантики. Я никак не могла понять - вроде не панки и не рокеры – откуда эта символика? Теперь я понимаю, что эмо пришло и к нам. И мало кто задумывается – а зачем всё это? Зимой 2008 года в прессе появились сведения, что ФСБ России намеренно бороться с эмо- за пропаганду детского суицида. Меня заинтересовала эта тема, потому что в основном все придерживающиеся субкультуры эмо – подростки. Их проблемы в семье, между родителями и детьми, толкают на серьёзные поступки. Все эмо сравнимы с яркой, красивой бумажкой из- под конфет (так эмо пытаются показать себя миру), но внутри вместо сладкой начинки - отверженность и тоска. В поисках любви и сострадания эмо заранее обрекают себя на непонимание и трагедию. Они принимают такие идеалы, как верность, преданность, дружба, верят, что любовь только одна и на всю жизнь. Но в жизни они видят только скоротечность положительного, бессмысленность бытия и разбитую любовь. Поэтому так часто в их образе витает мысль о самоубийстве. В их сердце много веры в пустоту, когда только вера в жизнь может смягчить сердца. Так ли это на самом деле.
Особенности обучения ребенка-левши и связанные с ними рекомендации по
научению
Само становление многих психических функций в онтогенезе левшей идет не непосредственно, но опосредованно, многоканально. Дети-левши в процессе своего развития привлекают максимум внешних, произвольных средств для овладения теми операциям ...
Рекомендации
Для совершенствования конструктивной деятельности детей с задержкой психического и речевого развития мы рекомендуем применять следующие упражнения с использованием предметного действия:
Выделение составных частей воспринимаемого ребенком ...
Адаптация к школьному обучению детей в возрасте 6-7 лет и анализ причин дезадаптации
Адаптация к школе-перестройка познавательной, мотивационной и эмоционально волевой сфер ребёнка при переходе к систематическому организационному школьному обучению «Благополучное сочетание социальных внешних условий ведёт к адаптированнос ...