Приложения
Страница 5

Дима Т.

№

Критерии оценки уровня связанной речи

Оценка в баллах

1.

Понимание текста

2

2.

Структурирование текста

0

3.

Лексика

0

4.

Грамматика

0

5.

Плавность речи

0

Итого

2

Валерия З.

№

Критерии оценки уровня связанной речи

Оценка в баллах

1.

Понимание текста

2

2.

Структурирование текста

1

3.

Лексика

1

4.

Грамматика

1

5.

Плавность речи

1

Итого

6

Саша Л.

№

Критерии оценки уровня связанной речи

Оценка в баллах

1.

Понимание текста

1

2.

Структурирование текста

1

3.

Лексика

1

4.

Грамматика

1

5.

Плавность речи

1

Итого

5

Юра Ч.

№

Критерии оценки уровня связанной речи

Оценка в баллах

1.

Понимание текста

2

2.

Структурирование текста

2

3.

Лексика

2

4.

Грамматика

2

5.

Плавность речи

0

Итого

8

Анна Р.

№

Критерии оценки уровня связанной речи

Оценка в баллах

1.

Понимание текста

2

2.

Структурирование текста

1

3.

Лексика

1

4.

Грамматика

0

5.

Плавность речи

0

Итого

4

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Анализы результатов исследовательски-экспериментальной работы?
В результате проведенного исследования был получен ряд данных, которые мы поддали дальнейшей обработке и летальному анализу. При обработке результатов выделяют вопросы, ответы на которые не совпадают с ключом теста. Ответы, не совпадающие ...

Задание № 8
Дата: 11.02.09 Методика «Узнавания фигур» В МУЗ Абинского района ЦРБ педиатрическое отделение поликлиники в кабинет медико-социальной помощи на прием к психологу пришла мама с ребенком 5 лет, который оформлялся в ДДУ. По поручению психо ...

Характеристика типичных психических состояний в ситуации учебной деятельности
Психические состояния чаще всего проявляются как реакция на ситуацию или деятельность и носят адаптивный, приспособительный характер к постоянно изменяющейся окружающей действительности, согласуя возможности человека с конкретными объект ...